1️⃣ Meal Okuma Yaklaşımı Testi
2️⃣ Sonuca Göre “Ne Yapılmalı?” Rehberi

Baştan temel ilke:
Meal = tercüme
Kur’an = Arapça vahiy Meal Kur’an’ın kendisi değil, anlamaya açılan kapıdır.

Meal Okurken Nelere Dikkat Ediyorum?

(Yaklaşım ve Seviye Testi)

Uygulama:

* Her soru için kendine en yakın şıkkı işaretle
* En çok çıkan harf, meal karşısındaki duruşunu gösterir
* Bu bir “iyi–kötü” testi değil, yer tespiti testidir

1️⃣ Bir ayeti mealden okuduğumda ilk hissim şudur:

A) “Ne güzel, çok açık”
B) “Genel olarak anlaşılıyor”
C) “Derin ama zor”
D) “Bağlamı olmadan eksik”
E) “Bu sadece bir tercüme”
F) “Arapça aslını bilmeden eksik”
G) “Allah muradını en iyi bilendir”

2️⃣ Bir ayeti okuduktan sonra…

A) Hüküm çıkarırım
B) Günlük hayata uygularım
C) Başkalarına anlatırım
D) Tefsire bakma ihtiyacı hissederim
E) Başka meallerle karşılaştırırım
F) Ayetin Arapça kelimelerini merak ederim
G) Kesin konuşmaktan kaçınırım

3️⃣ Farklı meallerde ayet farklı çevrilmişse…

A) Hangisi hoşuma giderse onu alırım
B) Daha sade olanı tercih ederim
C) Çoğunluğun kullandığını seçerim
D) Neden farklı olduğunu düşünürüm
E) Tefsire bakarım
F) Kelimenin Arapça köküne bakarım
G) Hepsinin sınırlı olduğunu kabul ederim

4️⃣ Meal sence Kur’an’ın yerine geçer mi?

A) Evet, yeterlidir
B) Büyük ölçüde evet
C) Çoğu yerde yeterlidir
D) Yardımcıdır
E) Anlamaya giriş kapısıdır
F) Aslın gölgesidir
G) Asla yerine geçmez

5️⃣ Meal okurken en büyük tehlike sence nedir?

A) Anlamamak
B) Zorlanmak
C) Sıkılmak
D) Yanlış anlamak
E) Bağlamdan koparmak
F) Kendi fikrini ayete söyletmek
G) Meal ile Kur’an’ı eşitlemek

6️⃣ Bir ayeti mealden okuduktan sonra şu cümlelerden hangisi sana daha yakındır?

A) “Bu ayet çok net”
B) “Buradan şu sonuç çıkar”
C) “Bu konuda hüküm belli”
D) “Bunu iyi araştırmak lazım”
E) “Bu ayetin manası geniş”
F) “Arapça bilmeden iddia olmaz”
G) “Allah daha iyi bilir”

7️⃣ Meal okuma amacı senin için daha çok nedir?

A) Bilgi edinmek
B) Yol bulmak
C) Rehberlik almak
D) Anlamaya başlamak
E) Tefsire hazırlanmak
F) Asla hüküm vermemek
G) Kalbi diri tutmak

🔍 Sonuç Değerlendirme

A ağırlıklı:

📌 Meal-merkezci yaklaşım
→ En riskli seviye
→ Meal Kur’an yerine konuyor

B–C ağırlıklı:

📌 İyi niyetli ama kontrolsüz okuma
→ Fayda var
→ Yanlış hüküm riski yüksek

D ağırlıklı:

📌 Farkındalık başlamış
→ Doğru istikamete giriş
→ Tefsir ihtiyacı hissediliyor

E–F ağırlıklı:

📌 Usûl bilinci gelişmiş okuma
→ Meal yerli yerine oturmuş
→ Sağlam zemin

G ağırlıklı:

📌 Tevazu merkezli Kur’an edebi
→ En güvenli yaklaşım
→ “Anladım” değil, “anlamaya çalışıyorum” makamı

🧭 Peki Meal Okurken Ne Yapılmalı?

✅ Doğru Ölçüler (Özet Rehber)

✔ Meal tek başına hüküm kaynağı değildir
✔ Meal, tefsire götüren basamaktır
✔ Farklı mealler rahmettir, çelişki değil
✔ Meal okurken kesin konuşulmamalı
✔ “Bu ayet şunu demek istiyor olabilir” dili kullanılmalı
✔ Arapça bilmeyen, iddialı cümleden kaçınmalı
✔ Son söz mutlaka şu olmalı:

“Allah muradını en iyi bilendir.”

Büyüklerin Net Uyarısıyla Bitirelim

İmam Malik der ki: “Kur’an hakkında her bildiğini söyleyen, bilmediğini en çok söyleyendir.”

Bu testin gayesi: Meal okuyanı küçültmek değildir. Meal okumayı yerli yerine koymaktır.

Kadiri Yolu

KADİRİ YOLU